MINT-EC
In den letzten Tagen haben wir einiges über Aggregatzustände gelernt. Die MINT-Fächer beschäftigen sich schon lange mit den Aggregatzuständen fest (Eis), flüssig (Wasser) und gasförmig (Wasserdampf). Und dort wird schon früh vermittelt, dass diese auch in unterschiedlichen Gemischen vorkommen: Schwerer Schnee, Blitzeis, Bodennebel...
Neues aus der Schule
Informationsveranstaltung zu den in der Oberstufe neu einsetzenden Fächern
Corinto Projekt: Das globale Klassenzimmer _ Livestream aus der Antarktis
Rekordverdächtig: Samuel entdeckt über 1.000 Arten
Einblick in die moderne Biotechnologie: Leistungskurs Biologie zu Gast im Köln-Pub in Frechen
Naturwissenschaften für angehende Kinderpfleger:innen: Praxisnah lernen mit MINT-Coaches
„Wer rastet, der rostet“ - Große Erfolge beim Schülerwettbewerb „bio-logisch!“
